Balanço dos fóruns

Este documento é uma breve reflexão sobre as vantagens da comunicação na plataforma.
Potencialidades da plataforma

Materiais de apoio da etapa 1 da 2ª Sequência Didáctica

Esta é uma listagem de todos os materiais para a operacionalização da 1ª etapa da SD elaborada por Andrea Ávila e Claúdia Bettencourt.

Entrevista A

Entrevista B

Ficha de análise das entrevistas

Autoavaliação dos trabalhos de grupo

Heteroavaliação dos trabalhos de grupo_professor

Autoavaliação das atitudes

Heteroavaliação das atitudes_professor

GIP - trabalho prático

Este documento diz respeito à testagem de uma actividade do GIP da leitura que realizei na minha turma do 7º ano. Apreciação de actividade do GIP

Aperfeiçoamento da 1ª Sequência Didáctica

Esta segunda sequência didáctica é a versão aperfeiçoada da 1ª e foi realizada pela equipa de trabalho da EBS da Graciosa: Andrea Ávila e Cláudia Bettencourt.
2ª sequência didáctica

Sequência didáctica

Esta sequência didáctica resultou de um trabalho de grupo realizado no módulo III, pelas formandas Andrea Ávila, Cláudia Bettencourt e Natal Machado. 1ª Sequência didáctica

Organização das sessões de acompanhamento do NPPEB

 Acompanhamento EBSGraciosa
Neste documento estão resumidas as sessões de acompanhamento para implementação do novo Programa de Português para o Ensino Básico que decorreram na EBS da Graciosa.

Última reflexão do ano lectivo 2009-2010

No âmbito de cada sessão presencial da FPP, à semelhança do que aconteceu para os módulos anteriores, publico aqui a minha reflexão pessoal relativa ao módulo 4: Reflexão4ºM

Apreciação da SD "Alerta Amarelo"

No 4º módulo de formação presencial, para além da escrita também foi trabalhada e aperfeiçoada a técnica da sequencialização. Foi-nos sugerido que analisássemos uma SD, as suas etapas e materiais, de acordo com os pressupostos do NPPEB. Estes diapositivos são o resultado da revisão do trabalho de grupo realizado pelas formandas Ana Cristina Vieira, Andrea Ávila, Cláudia Bettencourt, Graça Sousa e Natal Machado.

Podem ser consultados aqui: ApreciaçãoSD

4ª sessão de acompanhamento

Nesta sessão de acompanhamento foi sugerido a todos os presentes que começassem a fazer exercícios de anualização. Antes de partirem propriamente para a parte prática, foi-lhes apresentado este diapositivo introdutório criado pela equipa de trabalho (Andrea e Cláudia - EBS Graciosa), bem como outros conceitos e procedimentos teóricos fornecidos pelos formadores nas sessões presenciais.
Anualização - sua importância

Trabalho de grupo - módulo 3

Este documento é o resultado do trabalho de grupo efectuado no módulo 3. É a primeira experiência de sequência didáctica, realizada pelas formandas Andrea Ávila, Cláudia Bettencourt e Natal Machado.
Sequência didáctica 1

Reflexão do 3º módulo

O módulo três foi dedicado à leitura e às sequências didácticas. Para aceder à reflexão individual do módulo basta clicar no link.
Reflexão 3º módulo